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4D未来教室是以国际领先的教育科技研究成果为基础，致力于响应教育部提出的“玩中学”“学中玩”的理念，改变以前传统的以“教为主”的填鸭式教学模式，注重儿童的身心发展规律，着重培养儿童的学习兴趣，相互的协同性、创造性和良好习惯。在改变中引入先进的智能化教玩具和优质的课程，来丰富幼儿园个性化活动和构建科学的教学体系。
4D未来教室是以国际领先的教育科技研究成果为基础，致力于响应教育部提出的“玩中学”“学中玩”的理念，改变以前传统的以“教为主”的填鸭式教学模式，注重儿童的身心发展规律，着重培养儿童的学习兴趣，相互的协同性、创造性和良好习惯。在改变中引入先进的智能化教玩具和优质的课程，来丰富幼儿园个性化活动和构建科学的教学体系。
儿童智慧课堂改变了传统的教学方法，解决了目前学前电子化课件普及过程中设备只有老师教学用的，而孩子在学习中课件互动学习部分无法参与，通过借鉴先进理念，通过高科技智能触摸互动产品，让老师将互动学习内容从教师教学一体机推送至儿童智能桌，与孩子们互动教学，这样既增强了老师与学生的互动性，也改变了传统教学以老师教为主的传统教学模式，变成学生以学为主的教学模式，让孩子们在学习中获得更多的快乐，玩中学、学中玩，培养孩子更丰富的兴趣爱好、传授孩子更正确的学习方式，上课学习，下课游戏这也真正符合教育部倡导的关于幼儿教育的教学理念，同时智能互动的学习模式将孩子对于电子产品的兴趣变成对学习的兴趣。
教师端
2.1教师端分为五大板块：乐学馆、享学馆、慧学馆、博学馆、功能
2.2教师端的特点：
（1）具有丰富、特色的资源：
A有康普达公司团队历时4年打造的AI游戏课程
B整合了其他优质资源，已超过一万个
C是目前国内资源最丰富的平台
（2）教学方式多样化：
A情境学习
B运动学习
C游戏学习
（3）操作简单、互动管理：
A一键广播
B一键互动
C一键锁屏
学生端
3.1学生端分为五大板块：乐学馆、享学馆、慧学馆、博学馆、功能
3.2学生端的特点：
（1）具有丰富、特色的造型：
A缤纷多彩的魔方造型
B卡通的M型
C传统的国学造型
（2）符合环保、健康、安全的理念：
A防水防爆多点触控
B木质涂料采用彩色水性环保涂层
C边角圆角处理，符合儿童安全使用
（3）丰富的内容与功能：
A包括有声电子书、动画、4D互动课程、益智游戏等内容
B 4D互动课程具备填色、推屏等功能，进行师生互动
C益智游戏分为单人、多人版，进行小朋友之间的互动。
